La temporada de Huracanes este año estuvo muy activa, mas que en años anteriores. Probablemente por el calentamiento de la tierra se han desarrollado y alcanzado máximas categorías con trayectorias erráticas y casi impredecibles. Iván y Lisa son un ejemplo.
Los desastres naturales provocaron en América Latina y el Caribe muchas muertes, perjudicando de muchos modos a otros 144 millones de personas y daños por 68 mil 600 millones de dólares. Pero, ¿ que se esta haciendo por el combates de estos fenómenos naturales?
Desde hace años se ha luchado para anular o mitigar los efectos de estos “monstruos” cuyo poder equivales a una bomba atómica de 10 megatones lanzada cada 20 minutos. Estas armas incluyen lanzamientos de líquidos, hollín, el bombardeo con yoduro de plata y lanzamiento de una bomba A.
El mayor avance ha sido en la detección, vigilancia y mediciones internas muy exactas de estos sistemas, a través de aviones caza-huracanes (Hércules C-130 y Orión P-3), y los satélites que le
vigilan casi permanentemente. Como actúan estos aviones caza huracanes?
Un escuadrón de aviones de la reserva esta basado en Puerto Rico para estos fenómenos en el Caribe. De allí salen y le penetran a grandes alturas, por encima de 26.000 pies, ya que los vientos en el c
ono alto del huracán tienen menor velocidad, volando varios parámetros a diferentes alturas lanzan sondas de radio que al descender miden los parámetros necesarios, utilizando también un radar doppler para cálculos de pluviosidad. El avión puede entrar sin problemas en el ojo (área de completa calma) haciendo círculos descendentes, bajando casi a la superficie tomando mediciones de posición y presión, de esta manera, pero ascendiendo en círculos también sale del fenómeno. Este vuelo puede durar hasta diez horas y dependiendo de la categoría del huracán los vuelos se turnan de tal manera que siempre habrá un avión chequeando el sistema y pasando información “en vivo” o una vez aterrizado. Esto ha contribuidos a la declaración de alertas precisas en los territorios en su posible trayectoria.
Los desastres naturales provocaron en América Latina y el Caribe muchas muertes, perjudicando de muchos modos a otros 144 millones de personas y daños por 68 mil 600 millones de dólares. Pero, ¿ que se esta haciendo por el combates de estos fenómenos naturales?
Desde hace años se ha luchado para anular o mitigar los efectos de estos “monstruos” cuyo poder equivales a una bomba atómica de 10 megatones lanzada cada 20 minutos. Estas armas incluyen lanzamientos de líquidos, hollín, el bombardeo con yoduro de plata y lanzamiento de una bomba A.
El mayor avance ha sido en la detección, vigilancia y mediciones internas muy exactas de estos sistemas, a través de aviones caza-huracanes (Hércules C-130 y Orión P-3), y los satélites que le
vigilan casi permanentemente. Como actúan estos aviones caza huracanes?
Un escuadrón de aviones de la reserva esta basado en Puerto Rico para estos fenómenos en el Caribe. De allí salen y le penetran a grandes alturas, por encima de 26.000 pies, ya que los vientos en el c
ono alto del huracán tienen menor velocidad, volando varios parámetros a diferentes alturas lanzan sondas de radio que al descender miden los parámetros necesarios, utilizando también un radar doppler para cálculos de pluviosidad. El avión puede entrar sin problemas en el ojo (área de completa calma) haciendo círculos descendentes, bajando casi a la superficie tomando mediciones de posición y presión, de esta manera, pero ascendiendo en círculos también sale del fenómeno. Este vuelo puede durar hasta diez horas y dependiendo de la categoría del huracán los vuelos se turnan de tal manera que siempre habrá un avión chequeando el sistema y pasando información “en vivo” o una vez aterrizado. Esto ha contribuidos a la declaración de alertas precisas en los territorios en su posible trayectoria. El primer intento de anulación de un huracán fue en la época de los 60, cuando la NOAA (Administraci
ón Nacional de Océano y Atmósfera), trato de debilitar a los huracanes, “inyectándoles” desde grandes alturas yoduro de plata, lo que supondría condensación de la humedad dentro de ellos, el cual aceleraría el ciclo de vida y su declive, cuyo proceso duraría dos semanas. Este plan se llamo Proyecto Stormfury, pero los resultados no fueron satisfactorios.
A principio de los 70 se experimento con la creación de un liquido que evitara la evaporación de agua de los océanos, justo en la zona donde se forman los futuros Huracanes (costas occidentales de África), perotambién fracaso. A finales de los 70 se sugirió liberar miles de trillones de partículas de hollín, resultado de la quema de petróleo en los laterales de los huracanes, el asunto era absorber la radiación solar y crear una fuente de calor que neutralizaría
el fenómeno. Esa idea nunca se ha practicado. Se pensó usar una bomba nuclear de bajo poder y lanzársela al ojo, pero las consecuencias pudieran ser peores por la contaminación y la radiación. Que debemos Hacer? Pues, mientras no haya un remedio eficaz, debemos coexistir con los huracanes. Pienso que en algún m
omento un fenómeno de este tipo en cualquiera de sus fases, por un comportamiento errático, puede pasar por la costa o por el centro del país.
ón Nacional de Océano y Atmósfera), trato de debilitar a los huracanes, “inyectándoles” desde grandes alturas yoduro de plata, lo que supondría condensación de la humedad dentro de ellos, el cual aceleraría el ciclo de vida y su declive, cuyo proceso duraría dos semanas. Este plan se llamo Proyecto Stormfury, pero los resultados no fueron satisfactorios.A principio de los 70 se experimento con la creación de un liquido que evitara la evaporación de agua de los océanos, justo en la zona donde se forman los futuros Huracanes (costas occidentales de África), perotambién fracaso. A finales de los 70 se sugirió liberar miles de trillones de partículas de hollín, resultado de la quema de petróleo en los laterales de los huracanes, el asunto era absorber la radiación solar y crear una fuente de calor que neutralizaría
el fenómeno. Esa idea nunca se ha practicado. Se pensó usar una bomba nuclear de bajo poder y lanzársela al ojo, pero las consecuencias pudieran ser peores por la contaminación y la radiación. Que debemos Hacer? Pues, mientras no haya un remedio eficaz, debemos coexistir con los huracanes. Pienso que en algún m
omento un fenómeno de este tipo en cualquiera de sus fases, por un comportamiento errático, puede pasar por la costa o por el centro del país. Un remedio es reducir el impacto causado por un evento de este tipo. Debemos trabajar para revertir nuestro nivel de vulnerabilidad, el cual es bastante alto por la degradación de los suelos, la deforestación, la urbanización acelerada, las “ciudades” improvisadas en zonas de alto riesgo y sobre todo la pobreza. Con muchos ambientes deteriorados y miles de residentes en zonas inadecuadas, el azote de este fenómeno meteorológico multiplica la capacidad de destrucción. Cálculos dan a conocer que un Huracán CAT 3, que pase por cualquier país vulnerable atrasa su desarrollo en 10 años. Tambien debemos:
1- Debemos mejorar en todos los aspectos nuestra defensa o protección civil.2- Debemos crear avisos, alertas y alarmas ante la presencia de estos fenómenos, conocer las zonas bajas e inundables de nuestro territorio, limpiar cauces de cañerías quebradas y ríos, programar con eficacia evacuaciones haciéndolas obligatorias en poblaciones a orillas de playas y ríos.
3- Hay que mejorar la atención a los afectados. No seguir cometiendo el error de gastar mas en restauración de daños que en la prevención..
4- Hay que seguir los ejemplos de los procedimientos de países con “cultura de huracán” tal como los Estados Unidos, Puerto Rico y Cuba, países que cada año son visitados por estos fenómenos y tienen amplia experiencia de tal forma que cada habitante sabe lo que hay que hacer en estos casos.
O acaso vamos a tratar de seguir aprendiendo a golpes de tragedia e improvisación ? .
O acaso vamos a tratar de seguir aprendiendo a golpes de tragedia e improvisación ? .
La secretaría de Estado de Educación emitió una circular declarando este martes día de docencia y duelo en todas las escuelas y liceos públicos, así como en los colegios privados del país, por la tragedia ocurrida con el derrumbe de un centro educativo del vecino país de Haití, en el que murieron unos 92 alumnos y profesores; y unos 150 resultaron heridos, de acuerdo a los informes preliminares.
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